Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

Если у вас есть ребенок, значит, ваш дом наверняка уставлен игрушками. В некоторые из них дети уже не играют: разонравились, переросли, надоели... Ребенок думает: «Плюшевый слон мне уже не нужен, а вот робота я хочу». В этом случае вам прямая дорога в музей-усадьбу П. П. Чистякова.

Х фестиваль «Детские дни в Петербурге» — это несколько недель ярких и запоминающихся путешествий по музеям города. Уже пятый год в этой межмузейной серии путешествий принимает участие дом-музей П. П. Чистякова.

В этом году у ребят появилась возможность познакомиться с историей музея через «тoй-кроссинг», то есть обмен игрушками. До конца ноября дети могут принести любую игрушку и оставить ее для следующих посетителей. А себе взять понравившуюся из уже представленных в музее. Каждая вещь имеет свою историю, и маленькие гости с удовольствием рассказывают ее. Волонтеры из школы № 500 помогают малышам записать эти истории и сделать настоящие музейные этикетки. Ребята также приносят в музей книжки, которые сами с удовольствием читают. Исследуют комнаты музея и находят Малую гостиную: в ней можно нарисовать что-то на память. К концу осенних каникул в музее уже образовалась своя галерея детских рисунков.

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

Татьяна Давыдова, заведующая отделением музея, рассказала нам о той-кроссинге и с удовольствием провела корреспондента «Город Пушкин.ИНФО» по всему выставочному пространству.

— Татьяна Викторовна, как вы считаете, что в первую очередь привлекает детей в таком обмене?

— Для детей интересно не столько взять игрушки домой, сколько почитать истории этих игрушек, пообщаться с другими детьми, узнать о музее.

— Много детей приходит?

— Мы открыты только три дня в неделю, но за эти дни пришло достаточно много детей. Некоторые приходили случайно. Например, пришли в музей на выставку с родителями. Конечно, они были без игрушек и книг, но многие возвращались и приносили свои «сокровища». Также с удовольствием рисовали рисунки и рассказывали истории своих вещей. Волонтеры читают малышам сказки, помогают рисовать, играют с ними.

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

— Как родилась идея обмена игрушками?

-В доме хранится много разных вещей, игрушек, все они живые. Хочется ими поделиться с другими ребятами. Но как это сделать? Пойти на улицу и предлагать как-то не очень удобно! А у нас хорошо — живая, детская атмосфера. По всему дому спрятаны маленькие друзья ребят.

Надеюсь, наша добрая традиция обмена продолжится. В программе заявлено, что музей для посещения детей от 5 до 12 лет. Но приходят дети разных возрастов: и старше, и младше. Приезжают целыми семьями, с бабушками, дедушками. Взрослые с удовольствием присоединяются к детям, вместе с ними читают сказки, рисуют рисунки. Это объединяет. Дети чувствуют здесь себя как дома. Они знакомятся с музеем, познают музейное пространство. Обмен игрушками — это только начало их пути. Когда они подрастают, то приходят в музей осознанно — узнать, чей это дом, кто хозяин, какова его история. Главное здесь — воспитание будущего поколения.

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

— Какие истории игрушек вам запомнились больше всего?

— Девочка четырнадцати лет принесла своего любимого верблюда. Сначала он ей приснился, потом его подарили. Долго девочка с ним играла — и вот, на днях, принесла в музей. Настоящий подвиг, ведь так сложно расстаться с любимой игрушкой!

«Я уже старушка и плохо вижу, нарисуй мне глазки!» — гласит подпись к одной из игрушек.

А вот плюшевая овечка-фоторамка: «Я овечка Анфиса, очень веселая. Люблю гулять».

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

— Для чего, на ваш взгляд, музей участвует в таких мероприятиях?

— Чтобы приучать маленьких детей посещать музеи, пробуждать в них интерес к знаниям. Дети такого возраста любят все исследовать сами, а не слушать экскурсовода. Это их утомляет. У нас они ходят по музею, смотрят на картины, если что-то непонятно — спрашивают. Знакомятся с предметами быта и мебели, которые раньше не видели. Все это воспитывает, пробуждает желание творить и познавать. У нас есть кабинет «Ученики» — лекционный зал, где мы показываем слайд-шоу о работах наиболее известных учеников Павла Петровича. Ребятишки играют здесь и в кубики и в конструкторы. В общем, мы разрешаем все: никаких ограничений! Дети сами понимают, что хорошо, а что плохо.

Детские дни в музее-усадьбе П. П. Чистякова

Рядом с лекционным кабинетом располагается мастерская художника — это любимое место детей. Картины на стенах навевают вдохновение, ребята устраиваются на полу и играют. Здесь они чувствуют себя как на даче или дома у бабушки. Иногда задают серьезные вопросы о живописи. На столике стоит самовар, лежат сушки, рядом раскрытая книга — все это создает уют и домашнюю атмосферу.

Мы надеемся, что той-кроссинг привлечет к себе еще большее внимание. И каждый, вне зависимости от возраста посетит это прекрасное место, прихватив с собой игрушки, книжки и хорошее настроение.

Беседовала Ксения Чуркина

www.gorod-pushkin.info