17 апреля в школе № 500 стартовал традиционный Фестиваль искусств «Здесь созвездия талантов зажигаются огни». Надо сказать, что Фестивали искусств проводятся в 500-й школе уже не первый год и даже не первые 5 лет. Это поистине замечательная традиция, показывающая эстетический уклон школы. В 500-й школе на высоком уровне преподается рисование, пение, физическая культура, хореография, театральное мастерство, иностранные языки, а также работает Отдел дополнительного детского образования (ОДОД). В этом году Фестиваль посвящен юбилею школы, ее 110-летию, и открывает праздничный парад мероприятий, который продлиться до октября 2012 года. Первым мероприятием стало открытие выставки. Директор школы Надежда Геннадьевна Базина с учащимися «3Б» класса Оболенским Е., Антоновой М. и Бернадским Н. перерезали ленточку, и выставка творческих работ учащихся 1-9 классов открылась в читальном зале школьной библиотеки.

На городском туре олимпиады по слушанию музыки работа Кристины Грыцив, учащейся 6 класса гимназии № 406, признана лучшей и удостоена Диплома I-ой степени.

На первом туре, который проходил в гимназии, Кристина получила самый высокий балл (15), на районном туре она стала лучшей в Пушкинском районе, набрав 21 балл. А 6 апреля Кристина получила самый высокий балл (24) среди учащихся из сорока образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

6 апреля 2012 года в Центре технического творчества и информационных технологий прошел очередной конкурс фестиваля — «Web-мастер». В нем приняли участие 17 учащихся из 6 школ Пушкинского района.

Тема конкурса — «Бородинская битва» — напрямую связана с подготовкой к 200-летию основного сражения Отечественной войны 1812 года. Жюри приступило к оценке выполненных работ.

23 марта в младшей школе гимназии № 406 прошла вторая научно-практическая конференция младших школьников.

Педагогический коллектив нашей гимназии проводит системную работу с одаренными детьми. Задача педагогического коллектива начальной школы гимназии — поддержать ребенка и развить его способности, подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы. В школе создана программа «Одаренные дети», которая осуществляется по нескольким направлениям: дистанционное обучение; научно-исследовательская деятельность (проектные, творческие, реферативные и научно-исследовательские работы) учащихся начальной школы.