Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

«Кто хочет общественного блага, пусть будет первым законом его Просвещение» — эти слова русского историка Николая Михайловича Карамзина стали для организаторов детской программы Лицейского фестиваля тем стержнем, вокруг которого она и была построена.

2016 год — год знаменательных юбилеев, связанных с именем Карамзина. В декабре исполняется 250 лет со дня его рождения. Есть и еще один «царскосельский» юбилей — 200 лет с той поры, как он впервые приехал в наш город. Организаторы фестиваля считали своим долгом обратить школьников к его творчеству, а для кого-то и открыть это имя на карте города.

Литературно-краеведческая игра «Карамзин в Царском Селе» началась в Лицейском саду. В маршрутных листах, которые получили команды, были обозначены места встречи с членами жюри и основные темы беседы: «Карамзин и Лицей», «Карамзин и Пушкин», «Карамзин и император Александр», «Гости дома Карамзиных» и др. Темы, скажем сразу, не из школьной программы. Но на то и конкурс, чтобы сделать шаг в самообразовании, узнать новое.

Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

Предлагаем и читателям ответить на некоторые вопросы: когда Карамзин впервые приехал в Царское Село? Чего первоначально не хватало в доме, отведенном для него на Садовой улице? Кто из лицеистов посещал этот дом? В какой период писатель жил в Китайской деревне и сколько домов пожаловал его семье император? Где в Царском Селе жили Карамзины в 1830-е годы и бывал ли у них в гостях Пушкин? Ответы на эти и многие другие вопросы должны были дать старшеклассники. Им предстояло также выполнить творческие задания: определить героев стихов Карамзина, узнать по описанию те места в Царском Селе, которые возникают в его переписке, а также рассказать, какие три факта из жизни писателя показались наиболее интересными при изучении его биографии. Итоги игры подвели в тот же день: победителем стала команда «Библиофаги» (школа № 407), дипломы II степени получили команды «КЛИО» (школа № 530) и «ИГРАЕМ» (гимназия № 406), дипломы III степени были вручены командам школ № 297 и 459. А что касается ответов на вопросы, то любознательных читателей адресуем к замечательной книге Г. Бунатян «Город муз».

Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

После завершения игры руководитель команды гимназии № 406 Ольга Сибакина рассказала организаторам фестиваля о том, как проходила подготовка: «Сначала тема испугала масштабом, но конкретные блоки заданий позволили ребятам разделиться в изучении материала. На общих собраниях каждый представлял найденные сведения, и мы поняли, что все получится!». Ольга Алексеевна отметила, что, по мнению ребят, полученные знания расширили их кругозор и будут полезны для успешной сдачи итоговой аттестации. Кстати, у этой команды было звучное название: «ИГРАЕМ», оно расшифровывается так: «История Государства Российского — апофеоз единства мысли».

Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

Еще одним событием детской программы фестиваля стал музейно-литературный турнир «Карамзин. Последний летописец», который прошел в мемориальном Музее-Даче А. С. Пушкина. На тематических экспозициях «Карамзин» и «Жуковский» школьники работали с опорными листами — заданиями, а затем отвечали на вопросы литературной викторины. Участниками турнира стали старшеклассники школы № 335 и лицея № 408. Обе команды серьезно подготовились и были равны в познаниях. Ребятам из 335-й школы чуть не хватило времени: победы с разницей всего в 2 балла из 40 добились лицеисты.

Изучение музейной экспозиции в игровой форме — эксперимент, на который решаются немногие мемориальные музеи. Но организаторы были уверены в культуре поведения юных царскоселов. Всех воодушевляло сознание, что такое событие совершается впервые, да и экспонаты — портреты, старинные книги, картины — вызывали у ребят живой интерес.

Карамзин в Царском Селе и Лицейский фестиваль

В сценарий игры входило и литературное испытание — прочесть текст Карамзина «с листа». Фрагменты писем и исторической прозы звучали в исполнении старшеклассников с трепетом и торжественностью, соответствующими моменту. Это прочтение, мы уверены, помогло участникам вечера глубже прочувствовать жизненную позицию великого русского историка. Представители команд читали, а мы все слушали и старались запомнить: «Патриотизм есть любовь к благу и славе отечества и желание способствовать им во всех отношениях».

В сущности, оба этих конкурса, как и весь Лицейский фестиваль, устраивались для этой цели — воспитания любви к Отечеству, стремления содействовать его благу.

Екатерина Добровольская, специалист отдела музейных программ Всероссийского музея А. С. Пушкина

Фотографии Михаила Пакова (объединение «Фототворчество» ЦДЮТТИТ), Е. А. Чулицкой, руководителя команды школы № 335, Л. П. Андреевой